lunedì 19 marzo 2012

SITO PER ESERCIZI DI ANALISI LOGICA

Ecco un ottimo sito per esercitarsi sull'analisi logica.
Come sempre: click destro su questo link e seguite le istruzioni qui sotto.


1. Cliccate su "3 - i rapporti tra le parole: la sintassi della frase semplice"
2. Scegliete l'unità su cui volete esercitarvi
3. Selezionate dall'elenco a vostra disposizione solo gli esercizi sugli elementi che abbiamo studiato
4. Utilizzate tutti gli elementi a vostra disposizione (bottone indice, report, valutazione complessiva, conferma, ecc.)

Buon lavoro!

Michele

IN ATTESA DI MOODLE...

Carissimi ragazzi e ragazze,
ho pensato di continuare ad utilizzare questo spazio in attesa della vostra iscrizione al corso presente nella piattaforma Moodle.
Approfitterò per pubblicare qui le cose che ci sono utili in queste settimane, in modo da poter complementare il lavoro svolto in classe con qualche materiale che potete trovare online.
Se le cose che vi segnalavo l'anno scorso le consideravo quasi tutte facoltative (sceglievate voi se utilizzarle o no), quelle di quest'anno le considero obbligatorie, nel senso che le includerò nel programma svolto e le utilizzerò anche a scuola, attraverso esercitazioni e verifiche. Logicamente, tutto questo sarà incluso anche nella valutazione. 
Spero davvero che prendiate questi materiali con lo stesso entusiasmo con cui avete preso quelli dell'anno scorso.
Come sempre, ricordatevi che in fondo ad ogni post avete i comandi per fare un commento (mi raccomando: scegliete la modalità "anonimo", ma firmate sempre con il vostro nome).
Buon lavoro!

Michele

lunedì 24 ottobre 2011

Calendario dei lavori sulle regioni d'Italia e criteri di valutazione (CON MODIFICHE)

ATTENZIONE: IN ROSSO SONO STATE SCRITTE LE MODIFICHE EFFETTUATE IN DATA 01/11/11

Ciao ragazzi!
Ecco il calendario dei lavori che state facendo sulle regioni d'Italia ed i criteri di valutazione che applicherò.

CALENDARIO
Giovedì 27/10: lavoro in classe
Venerdì 28/10: lavoro in classe
Lunedì 31/10: consegna dei cartelloni (non si lavora in classe: i cartelloni saranno consegnati all'inizio dell'ora)
Mercoledì 2/11: esposizione Lazio e Sicilia
Giovedì 3/11: esposizione Veneto ed Emilia Romagna
Venerdì 4/11: esposizione Piemonte
Lunedì 7/11: professore assente (la classe lavora su un compito assegnato)
Martedì 8/11: esposizione Lombardia e Toscana
Mercoledì 9/11: esposizione Campania

VALUTAZIONE
Il voto finale sarà dato dalla media tra quello del cartellone (di gruppo) e quello dell'esposizione/interrogazione (individuale).
Sia nel cartellone che nell'esposizione/interrogazione saranno tenuti in considerazione i seguenti elementi: 
- completezza
- profondità
- correttezza
- puntualità (nella consegna dei cartelloni)
- capacità di organizzazione 

BUON LAVORO!

Michele

mercoledì 19 ottobre 2011

Giochi/esercizi sulle regioni italiane

Ciao ragazzi!
Ecco due siti di geografia che useremo in classe.
Il primo serve per allenarsi a riconoscere le regioni, scegliendole tra 3 alternative (ma attenzione: il gioco è a tempo ed è molto veloce!):

http://digilander.libero.it/sussidi.didattici/regioni_rete/allenamento2.html

Il secondo serve per allenarsi ad associare i capoloughi di regione alle rispettive regioni:

http://digilander.libero.it/sussidi.didattici/regioni_rete/allenamento1.html

Se volete ripassare le regioni, potete anche usare l'immagine in questo post (cliccate sopra e vi apparirà più grande).
Buon divertigioco!

Michele

giovedì 23 giugno 2011

INTERVISTE ASSURDE - Lo scarpino (di Luigi)

Benvenuti al canale sei. Oggi intervisteremo uno scarpino da calcio con i tacchetti, NIBE.

D- Allora, ti piace avere i tacchetti?

R- Beh, piace a me e pure a mio fratello, anche se adesso lui non è presente. In realtà mi piacerebbe avere la suola piatta, perché così, almeno, potrei giocare sull’asfalto.

D- OK, ma… che modello di scarpino sei?

R- Io sono un T 190 (total 190).

D- Che bello! Hai mai fatto uno o due gol?

R- Si, moltissime volte ed altrettante ho fatto gol in rovesciata, con una “rabona” o di tacco.

D- Che abilità! Ma che giocatore vorreste usare te e tuo fratello?

R- Sinceramente io vorrei Sneider, ma mio fratello vuole C. Ronaldo.

D- Allora vorreste essere usati da giocatori di lusso, ma chi vi usa ora?

R- Ora ci sta usando un giocatore del BOCA, Lucas Viatri.

D- State bene con questo Viatri?

R- Si, ma continuiamo a voler giocare con giocatori di lusso.

D- Un’ultima domanda: di che marca vorreste essere se non foste della NIBE?

R- Vorremmo essere della NIBE per tutta la vita. Non cambieremo mai!

Luigi

INTERVISTE ASSURDE - Il lucchetto (di Julian)

d- Come ci si sente ad essere un lucchetto?

r- È un lavoro un po’ noioso, perché a volte devo stare tutta la notte senza muovermi e senza poter andare via.

d- E come fai amicizia ?

r– Beh, ci sono molti lucchetti che mi fanno compagnia mentre sono attaccato all’armadietto.

d- E cosa fai quando ti sganciano?

r- Sono felice, perché posso essere libero, ma è per poco tempo e dopo devo stare un’altra volta agganciato.

d- Come ti diverti mentre sei agganciato?

r- Parlo con i compagni o dormo e sogno di essere libero!

d- Dove sei nato ?

r- Sono nato in un posto che si chiama “ferramenta del genio”.

d- E chi sono la tua mamma e il tuo papà?

r- La mia mamma e il mio papà sono i migliori del mondo: sono il martello e la pinza.

d-  Quanti anni hai?

r- Ho trentadue anni e lavoro da quando ne avevo dieci. Credo di continuare ancora per un po’, tipo altri dieci anni, ma mi sento già vecchio.

d- Bene, grazie! Ciao!

Julian

INTERVISTE ASSURDE - Il piede (di Guido)

D- Come ci si sente ad essere un piede?

R- E’ una cosa veramente divertente e speciale, davvero!!!

D- Perché?

R- In un partita di calcio, per esempio, corro con il pallone e faccio un gol: è la cosa più bella che esiste.

D- E’ brutto pestare la cacca di un cane?

R-E’ la cosa più brutta del mondo!!!

D-E’ facile essere un piede?

R-E’ difficile, davvero difficile.

D-E’ vero che a volte puzzi di formaggio?

R- Nooo, è una bugia!

D-Come è la tua routine?

D-Cammino tutto il giorno e dopo me ne vado a dormire.

Guido